всем весна красна!

прочитав пост Оли о творчестве ее детей (несколько раз :)) я очень вдохновилась и решила написать похожий свой – про Кирилла. конечно, наша история по сравнению с Олиной будет выглядеть довольно скромно, получается даже как пост-дополнение, что ли, потому что мы не делаем вообще ничего похожего на то, что делает со своими ребятами Оля, но зато у нас тут всякое другое :) там много про краски и лепку, я как-то не очень ни то, ни другое. предпочитаю фломастеры, карандаши и клей-карандаш! в общем, смотрите сами, надеюсь, вам будет интересно.

Кириллу сегодня 4 года, 11 месяцев и 10 дней (через 3 недели 5 лет короче :)).

00 “мам, сфотографируй меня с кексиком!”, футболка собственного дизайна и фломастеры

важная оговорка: я все делаю вместе с Кириллом, то есть и сама рисую в его тетрадях с какого-нибудь угла, дополняем рисунки друг друга, коллажи вместе клеим. то есть почти все, что тут есть – наше совместное творчество, так нравится делать и мне, и ему. я понимаю, что многие выступают за то, чтобы вообще не вмешиваться в детские процессы, свобода самовыражения и все такое прочее. но сам он рисовать не хочет, а так как я и сама люблю поклеить и пораскрашивать, то решила, что почему бы и нет :)

итак,

часть 1: про место

с тех пор, как родился Медведь, наше творческое место переместилось со стола на кровать :) чтобы рядом с ним тусить.

столиков типа голубого у нас на самом деле много, штук 5. и столик на ножках, и просто доски разного размера без ножек, и специальная икеевская подставка под ноутбук, и проч. – очень удобно, когда нужно расположиться на кровати, и чтобы при этом ничего не скатывалось и было твердо. голубая ткань, кстати, тоже икеевская, люблю в их отделе текстиля копаться в обрезках и покупать их по 50-100 рублей! оббиваю наши столики-доски сама при помощи строительного степлера.

01 январь, Медведю пара недель.
подробно об этом писать не буду, у нас много тетрадок-рисовалок, в которых мы открываем первую попавшуюся страницу
и рисуем время от времени. тут хорошо видны мои домики в нижнем углу :)

02 март, Медведю пара месяцев. режем!

часть 2: письмо

буквы и цифры он знает уже давно, но мне каждый раз нравится наблюдать, как он запишет то, что слышит. ниже вот принес из садика рисунки по трафаретам, стал объянсять, что есть что, и я решила, что нужно подписать. вот из моего любимого: чОрнОЕА дыра! :) я стараюсь поправлять его сразу, чтобы запоминал. граммар-наци я или нет, в конце концов!

03

как только научился писать, было хорошо, а теперь он подключает слишком много мозга, по полчаса думает, в какую сторону пишется та или иная буква и чаще путает, чем нет.

04 долго-долго просил кисель, а мы все забывали его купить, вот велела написать записку папе :)
после того, как купили, сам порвал.

часть 3: игра “Нарисуй и угадай”

кто читает меня давно, помнят наверное, как я несколько раз уже здесь сетовала, что Кирилл не рисует. как только заходила речь о том, чтобы что-нибудь нарисовать, он начинал нытье  типа “я не умею… я не знаю, как…” и на уговоры типа “я тебя сейчас научу!” не поддавался. но на Новый Год произошло чудо :) Павел среди прочих подарков купил Кириллу игру “Нарисуй и угадай”, и это был настоящий прорыв! играли все каникулы и продолжаем играть до сих пор.

05 если кто не разберет мой почерк: слева уборщица (оцените швабру!), лейка // справа такса

06 слева корову Павел рисовал, от Кирилла смешное сено :) // справа бутон, Кирилл еще изобразил запах такими скобочками что ли.

07 помимо сыра тут очень крутой ход инженерной мысли! стал рисовать волка (слева), он не поместился, тогда Кирилл перевернул листочек по стрелочке и дорисовал голову там (справа)! и да, он все еще рисует животным человеческие лица :) морды не умеет пока.

08 волшебная палочка и звезда слева (и страус от меня) // красная шапочка больше похожая на просто зимнюю шапку с пумпоном справа

09 лук слева (еще левее это я рисовала, учила, как должно быть, чтобы было похоже) // ураган справа

10 загадан был бобр, Кирилл нарисовал вот это, и прокомментировал, что это что-то типа тюленя :))

где-то еще Кинг-Конг на небоскребе был, не смогла найти ту бумажку :/

11 ой, Миха затесался

часть 4: коллажи

коллажи – мое самое супер-любимое! благо, Кирилла в садике научили резать и клеить, и он теперь с удовольствием тоже хватается за ножницы (а раньше не хотел).

12

13 думаю, довольно неплохо видно, где мои элементы, а где Кирилловские :)
сам придумал делать толстые многослойные окна для объема!

14 еще сам придумал надырявить окон в башенке справа. и мне очень нравятся зеленые кругляшки окошек в розовой крыше :)

15 из последнего – делали карту города Флажковича (по левой части много флажков расклеено).

часть 5: дорисуй по очереди

не помню, откуда я это взяла, тут правило простое, по очереди дорисовывать общему рисунку какой-то элемент: я – нос, Кирилл – глаза, я – уши, Кирилл – волосы и тп. получается нечто невнятное, но нам нравится :)

16

17 слева наклеила на бумагу 2 желтоватых прямоугольника, предложила представить себе, что это.
получились трубы на крыше, покрытые граффити
(идея того, что один цветной, один ч/б – моя, учу его разному ходу мысли),
внизу люди живут :) справа – полностью сам муху рисовал.

часть 6: зеленка!

с самого Кирилловского младенчества мы рисуем татуировки зеленкой. елочки на руках и ногах, как-то я уже выкладывала фото с зелеными индейскими узорами на спине и пузе – в общем, разное.

18А вот, нашла этот снимок :) это где-то год назад.

а тут я его послала выбросить зеленковую ватную палочку. путь пролегал мимо стола :) а потом (не сразу!) я увидела на столе вот это чудо, аж в рамку вставила, так мне нравится этот мистер Зеленкин! единственное что, он был только контурами, а я попросила дораскрасить карандашами.

18

часть 7: дизайн маек.

фломастеры, рисующие по ткани, у нас были сто лет и долго просто лежали (их фишка в том, что они не отстирываются от ткани, как обычные фломастеры, и медленно блекнут). а затем в прошлый НГ у нас гостили друзья, и я придумала детям развлечение – раскрасить себе по футболке.

19 январь 2015. рисунки были и спереди, и на спине

20 у Кирилла эта футболка до сих пор одна из любимых, на ней пара неотстирываемых пятен,
поэтому домашняя, хотя он иногда все равно изподтишка таки таскает ее в садик,
когда я не отслеживаю, во что он одет!

а в декабре 2015, когда Кириллу нужно было нарисовать ракету для Михи в рамках адвент-календаря, я ему купила еще одну белую футболку для себя, чтобы обновить гардероб тоже :)

21 напомню ракету, если кто забыл

и вот на следующий после ракеты день он, деловой, уселся с голым торсом сам без напоминаний за стол, нарисовал себе вот, напялил и пошел.

22 спереди свисающий с неба красный шар – падающая звезда. на спине – ракета взлаетает.
это все сам, меня вообще дома не было, он рисовал при Павеле, который над ним не сидит, а вообще в другую комнату уходит.
(и извините, что футболка мятая, он ее сам в шкаф складывает, а я, естессно, каждый раз переглаживать ее не буду :))

23 фотосессия с футболкой продолжается :)

24 еще один портрет с кексиком.
– Кирилл, а зачем ты хотел сфотографироваться с кексиком? – не знаю, просто так!

ниже не совсем работа Кирилла, но он меня на нее натолкнул, поэтому считается!
Медведь растет с завидной скоростью, и бодик с ракетой ему уже короткий, так что вот появился у нас в хозяйстве новый белый бодик и прям громко запросил рисунка :) я предлагала Кириллу опять нарисовать какой-нибудь милый предмет вроде ракеты, но он стал спорить и хотел нарисовать траву, а я траву не хотела, мы чучуть попререкались, в итоге махнула на него рукой – рисуй что хочешь, и даже не смотрела. и он изобразил нам радугу тонкими полосками шести стандартных фломастерных цветов, включая черный и коричневый. выглядело это не очень, поэтому я доработала, как говорится, фрихендом :) без эскиза, чего в голову пришло – лепесточки вон какие-то – то и дорисовала. а в итоге получилось даже ничего так!

25 все говорят, индейские мотивы :) ну и спина <3
и еще там есть крестики на рукавах, но их тоже тут не видно, извините уж :)

часть 8: фотография

подозреваю, что из-за того, что моя профессия Кириллу понятнее, чем профессия Павела, он и избрал себе именно ее. уже давно с настойчивостью заявляет, что будет тоже фотографом! понятно, что мы еще посмотрим, как там оно сложится в будущем, но сейчас я решила все же для верности научить его снимать, а то как же так :)

для простоты я избрала путь своего альбома 104 things to photograph (тысячу тысяч лет не обновляла эту тему по тегу, но мне уже осталось отснять всего 1 пункт из 104, а значит, все произойдет совсем скоро!), где есть список предметов/явлений, которые нужно сфотографировать, таким образом будем тренировать цвет/композицию и внимательность к происходящему вокруг. Кириллу была выдана старая мыльница casio, которую он с собой теперь таскает, и расстраивается, если ее забыли дома. ниже ряд примеров того, что он уже отснял :) и да, эти фотографии я не фотошоплю вообще! все, как говорится, SOOC – Straight Out Of Camera.

25 коллекция

26 сердечко. этого в списке не было, он увидел и заявил, что хочет снять!
я же решила, что будем по ходу дела дополнять эту историю мелочами,
которые он сам замечает, это же как раз то, ради чего все и затевалось :)

27 желтая машина. хороший пример того, как я вмешиваюсь в процесс :)
сначала он сфотографировал ее вот так

я же ему объяснила, что нужно следить, чтобы предметы не обрезались, как тут слева, а также, что чаще всего более выигрышный для машин ракурс – в 3/4, чтобы было видно фары. после этого дома мы вместе просматривали снимки, и я у него спросила, какой вариант ему нравится больше. выбрал второй :)

28

29 сам увидел гору в кормушке

30 цифра 7. сам придумал снимать ее в зеркале и рядом с лего, я же подсказала подойти поближе,
чтобы было покрупнее (на изначальном варианте 80% снимка занимал пол),
и затем цифру развернуть, а то она была в обратную сторону повернута :)

31 фломастеры

на днях как раз запланировали напечатать первую часть его снимков и начать вклеивать их в альбом, который мы тоже сделаем сами. думаю, буду выкладывать со временем сюда под тем же тегом про 104 то, что у него будет получаться.

вот, пожалуй, и все. я знаю, что это все как-то мало и не масштабно, я схожу с ума, когда в инстаграме смотрю, чего мастерит со своими детьми, например, Маша Сергеева. они по рисункам и штампы делают, и сооружают объемные театры, и лепят из глины, и витражи вырезают. для меня все это слишком сложно :) я решила остановиться на том, что буду заниматься с детьми тем, что мне интересно самой, потому что когда я горю, а ребенок начинает отвлекаться, не закончив, я могу собственным рвением его мотивировать. а если мне не нравится лепить, а тут еще и ребенок начнет ныть, что он устал, так я все это брошу тоже, так и не закончив – а это как-то нехорошо же. поэтому пусть они себе красят красками и лепят все что угодно в садике, а я уж буду продвигать свои любимые коллажи и фотографии потихоньку :)

а вы как занимаетесь со своими детьми? делитесь!